تخللت التظاهرة ورشات قراءة حية ونقاشات هادفة أطرها الأستاذ أيوب بنحكيم و الأستاذ رشيد ابايا و الطالبة في المدرسة العليا للأساتذة :نورة أيت حدو ، و حضور فعلي و تنظيم من السيدة رئيسة جمعية أباء و أمهات و أولياء تلاميذ ثانوية ابن سينا التأهيلية بهدف ترسيخ ثقافة الكتاب وجعل القراءة ممارسة يومية نابضة بالحياة في فضاءات المدينة.

تأتي هذه المبادرة في صلب الشراكة الفاعلة مع جمعية أمهات وآباء وأولياء التلاميذ بثانوية ابن سينا التأهيلية، و التي تمثل نموذجا للتكامل بين الأسرة والمؤسسة التعليمية من أجل بناء جيل قارئ. تؤكد هذه المحطة القرائية بمنتزه الحسن الثاني مجددا على نجاح الفعاليات الثقافية الكبرى المنظمة في إطار برامج الاحتفال ب مدينة الرباط عاصمة عالمية للكتاب لسنة 2026 الذي تشرف عليه وزارة الشباب و الثقافة و الرياضة و الذي يجعل من بين أهدافه في تقريب الكتاب من الشباب، وجعل فضاءات الرباط العامة حاضنات حقيقية للمعرفة والإبداع.

L’article نظّمت شبكة القراءة بالمغرب بتنسيق مع جمعية أباء و أمهات و أولياء تلاميذ ثانوية ابن سينا التأهيلية فعالية قرائية استثنائية في منتزه الحسن الثاني est apparu en premier sur Rabat Capitale Mondiale du Livre.

L’article الاربعاء 21 أكتوبر – في إطار فعاليات الرباط عاصمة عالمية للكتاب، مركز إكليل يحتفي بكتاب “من الخوف إلى الثقة” لصاحبه مصطفى الزروالي ضمن أجواء ثقافية وأدبية ملهمة. est apparu en premier sur Rabat Capitale Mondiale du Livre.

L’article بالصور : نشاط تربوي يندرج ضمن فعاليات برنامج الرباط عاصمة عالمية للكتاب 2026 بحديقة التجارب ، يوم 15 اكتوبر est apparu en premier sur Rabat Capitale Mondiale du Livre.

وشكّلت الورشة فضاءً تفاعليًا أتاح للأطفال فرصة التعرف على أساليب السرد البصري، واكتشاف كيفية بناء قصة انطلاقًا من مجموعة من الصور المتتابعة. ومن خلال أوراق عمل تتضمن مشاهد مصورة وشخصيات كرتونية، عمل المشاركون على استكمال فقاعات الحوار والتفكير، وصياغة العبارات المناسبة لكل مشهد، بما يساعدهم على الربط بين الصور والأحداث وتطوير قدرتهم على التعبير.

كما أتاحت هذه التجربة للأطفال توظيف خيالهم في ابتكار الحوارات والتفاعل مع الشخصيات، في نشاط يجمع بين الرسم والقراءة والكتابة، ويقرّبهم من القصص المصورة باعتبارها وسيلة تجمع بين الصورة والكلمة لنقل الأفكار والحكايات بطريقة مبسطة وجذابة.

وتندرج هذه المبادرة ضمن الأنشطة الثقافية الرامية إلى جعل الكتاب والقراءة أكثر قربًا من الأطفال، من خلال اعتماد أساليب تربوية تجمع بين التعلم والترفيه، وتشجع على المشاركة والإبداع بدل الاكتفاء بالتلقي. كما تبرز أهمية توفير فضاءات ثقافية مفتوحة تتيح للناشئة اكتشاف مواهبهم وتنمية مهاراتهم اللغوية والتواصلية.

وتعكس هذه الأنشطة أهمية الاستثمار في ثقافة الطفل، باعتبارها مدخلًا لبناء جيل أكثر ارتباطًا بالقراءة، وأكثر قدرة على التعبير عن أفكاره والتفاعل مع محيطه.

هجر بركات

L’article ورشات القصص المصورة تفتح أبواب الإبداع أمام الأطفال بحديقة الحسن الثاني بالرباط est apparu en premier sur Rabat Capitale Mondiale du Livre.

سعاد أيت سايح

في سياق الجهود الرامية إلى ترسيخ ثقافة القراءة لدى الأطفال والشباب، احتضنت الرباط يوماً دراسياً نظمته شبكة القراءة بالمغرب، بشراكة مع وزارة الشباب والثقافة والتواصل، تحت شعار «القراءة سفر ومتعة»، وذلك ضمن فعاليات الرباط عاصمة عالمية للكتاب 2026 .وشكل اللقاء فرصة لتقييم تجربة القراءة في المخيمات الصيفية، في نسختها التاسعة، والوقوف عند أبرز مكتسباتها والتحديات التي تواجه تنشيط ورشات القراءة، إلى جانب تبادل المقترحات الرامية إلى تطوير هذه التجربة وتعزيز حضور الكتاب في فضاءات التنشئة الاجتماعية.

وتضمن اليوم الدراسي جلستين، تمحورت الأولى حول مناقشة حصيلة البرنامج واستشراف سبل تطويره، فيما خُصصت الثانية لتقاسم التجارب الميدانية في تنشيط ورشات القراءة، سواء بالمخيمات الصيفية أو بمؤسسات التنشئة الاجتماعية، من دور الشباب والحدائق إلى المدارس. وأكدت عائشة الشفيعي، رئيسة شبكة القراءة بالمغرب، “أن هذا اللقاء يهدف إلى الاستفادة من التجارب القائمة وتطوير آليات عملية لتشجيع القراءة لدى الأطفال والشباب، مع التركيز على الفئات المهددة بالانقطاع عن الدراسة”.

وشهد اللقاء مداخلات لعدد من الفاعلين، استعرضوا خلالها مبادرات وتجارب تروم تقريب الكتاب من مختلف الفئات، من بينها إحداث مكتبة بشاطئ سلا تضم قصصاً موجهة للأطفال الصغار، حيث أظهرت التجربة إقبال الآباء على القراءة لأبنائهم، إلى جانب مبادرة وضع مكتبة بالقرب من إحدى محطات الطرامواي، تتيح للمرتفقين فرصة أخذ كتاب وقراءته. كما دعا متدخلون إلى تعزيز المبادرات الموجهة للأشخاص في وضعية إعاقة، مؤكدين أهمية تنويع فضاءات القراءة وأساليب تقديمها، بعيداً عن الصورة المرتبطة بالدراسة والمقررات المدرسية.

وفي السياق ذاته، أكد عبد النبي عامر، مدير دار الشباب الأمل بيعقوب المنصور، “يجب العمل على تعميم شبكة القراءة بمختلف المؤسسات ودور الشباب التابعة للوزارة، وإحداث أندية للقراءة وتوفير القصص والكتب، بما يسهم في ترسيخ ممارسة القراءة باعتبارها متعة لا تقتصر على الجانب الدراسي”. من جهته، شدد الفاعل الجمعوي رضى برادلي على “أن الشباب يحتاجون إلى الدعم والمساندة لتشجيعهم على القراءة والاستمرار فيها”. وتؤكد هذه المبادرات أهمية تضافر جهود مختلف الفاعلين لجعل الكتاب في متناول الجميع، وترسيخ القراءة ممارسة يومية ومجتمعية.

L’article يوم دراسيي حول استراتيجيات تنشيط ورشات القراءة، بدار الشباب الأمل بالرباط، يوم السبت 10 أكتوبر 2026 في إطار الاحتفاء بالرباط عاصمة عالمية للكتاب est apparu en premier sur Rabat Capitale Mondiale du Livre.

الأحد 4 أكتوبر 2026

احتضن منتزه الحسن الثاني بالرباط، مساء يوم الأحد 4 أكتوبر 2026، ورشة “الصفحة المفقودة”، حيث التقى عدد من الأطفال ليغوصوا في عالم الأساطير التراثية المغربية عبر القراءة والرسم، وذلك ضمن فعاليات الاحتفاء بالرباط عاصمة عالمية للكتاب.

في تلك الأجواء المفتوحة وبين أحضان الطبيعة، لم تكن الحكايات مجرد نصوص جامدة تُقرأ، بل تحولت إلى رحلة سفر حية عبر الزمن أحيت في نفوس الصغار شخصيات خيالية وتاريخية نابعة من عمق الموروث الشعبي المغربي.

الورشة اعتمدت على منهجية تفاعلية، فما إن يفرغ الطفل من قراءة حكايته المشوقة والمصممة بأسلوب يمزج بين الكلمات والرسومات الملونة، حتى يطلق العنان لمخيلته ليعيد صياغة النهاية أو يجسد الفكرة العامة مستخدماً الورقة والقلم تارة للتعبير عن رأيه كتابة، والأقلام الملونة تارة أخرى لترجمة مشاعره إلى لوحات عفوية نابضة بالحياة.

وفي هذا السياق، أكد إلياس عامل، المنشط الثقافي المشرف على الورشة، أن هذه المبادرة التي تقودها جمعية (ذات) بشراكة مع وزارة الثقافة، تأتي لتسهم في تنشيط الفضاءات العمومية للمدينة وجعلها منارات معرفية مصغرة، تهدف بالأساس إلى الدمج بين المتعة والتعلم، وجعل الأطفال يقضون وقتاً ممتعاً ومفيداً يربطهم مجدداً بالكتابة والقراءة والأدب بصفة عامة.

وأضاف عامل مفسراً سر اختيار هذا المحتوى التراثي بالتحديد:

“إن اللجوء إلى الأساطير التراثية المغربية هو أبسط وأقرب طريق لربط الناشئة بجذورهم الثقافية وتاريخ أجدادهم في قالب ترفيهي مشوق. وكلما سنحت لنا الفرصة لتنظيم نشاط ثقافي يحيي هذا الموروث في قلوب أطفالنا، سنفعل ذلك دون تردد لنقربهم من هويتهم الأصيلة.”

وقد شهدت الورشة تفاعلاً لافتاً ليس فقط من الصغار، بل من أسرهم أيضاً، حيث عبر العديد من أولياء الأمور الذين رافقوا أبناءهم عن إعجابهم الكبير بالفكرة، وأصروا على أن مثل هذه المبادرات الهادفة يجب أن تستمر ولا تتوقف، لما تحمله من قيمة تربوية تسهم في ملء أوقات فراغ الأطفال بما ينفعهم، وتحميهم من العزلة خلف الشاشات الإلكترونية.

وقد لاحظ المشاركون أن التصميم البصري الذكي لورشة “الصفحة المفقودة” قد ذلل الصعاب وسهل مأمورية القراءة على الطفل بشكل ملموس، حيث فتح أمامه آفاقاً واسعة لتوسيع الخيال وتنمية الملكات الفكرية، ليعود هؤلاء الأطفال إلى بيوتهم في ختام الأمسية وفي جعبتهم حكايات قديمة صاغوها بأرواحهم الصغيرة، كخطوة ملهمة تؤكد جدارة الرباط بلقب عاصمة الكتاب والنور.

L’article اﻷﺳﺎطير التراثية تفتح أبواب الخيال ﻷطﻔﺎل الرباط في ورﺷﺔ “الصفحة المفقودة” est apparu en premier sur Rabat Capitale Mondiale du Livre.

 تحولت شوارع مدينة الرباط يوم الأربعاء 16 شتنبر إلى ساحة ألعاب تفاعلية، حيث نظم مركز “إيزي المغرب”مسار استكشافي تفاعلي على مستوى المدينة، وذلك في إطار فعاليات الاحتفاء بالرباط عاصمة عالمية للكتاب.

ومزجت هذه الفعالية الممتدة لساعتين، من الساعة الثالثة إلى الخامسة مساءً، بين الألغاز الأدبية والاستكشاف الميداني؛ حيث تحدّت الفرق المشاركة حل الشفرات والتنقل بين المعالم التاريخية، في احتفاء تفاعلي بالتراث الثقافي للعاصمة.

استقطبت هذه المبادرة تسعة مشاركين من الشباب، تم تقسيمهم إلى ثلاث فرق تضم كل منها ثلاثة أفراد. وخاضت الفرق منافسة حماسية فيما بينها عبر شوارع العاصمة التاريخية، حيث تنافست على فك الشفرات، وحل الألغاز الأدبية، وإتمام المغامرة التفاعلية في أقصر وقت ممكن.

وانطلقت المغامرة من حديقة “نزهة حسان”، حيث سلكت الفرق طريقها عبر شارع محمد الخامس الشهير. وأثناء تسابق المشاركين عبر هذا الشارع التاريخي، عملوا على فك الشفرات وحل الألغاز الأدبية المستوحاة من المعالم الجانبية المحيطة بهم.

أبرزت هاجر، إحدى المشاركات الشابات، كيف أتاحت لعبة “Escape game” فرصة لرؤية العاصمة بمنظور جديد ومختلف؛ وأعربت عن حماسها بعد هذه التجربة، مشجعةً الآخرين على خوض التحدي واستكشاف المدينة.

وفي هذا السياق، قالت المشاركة هاجر: “خرجنا اليوم للمشاركة في هذه اللعبة، وبصراحة اكتشفنا العديد من الأماكن في الرباط التي لم نكن نعرف بوجودها من قبل. أنصح الجميع بتجربة هذه اللعبة، فهي تمنح طاقة إيجابية رائعة سيستمتع بها أي شخص”.

ومن جانبها، عبّرت هبة، إحدى المشاركات في التحدي، عن إعجابها بتنوع المسارات المتاحة عبر المعالم التاريخية للرباط، مشاركةً حماسها فور إتمام المغامرة.

وقالت هبة: “كانت الفعالية ممتعة للغاية، واكتشفنا أماكن لم نصل إليها من قبل. ما فاجأني هو أن اللعبة لا تقتصر على المدينة القديمة فحسب، بل تشمل أيضاً قصبة الأوداية ومواقع أخرى. أتطلع بشدة لتجربتها بالكامل”.

مع استمرار فعاليات “الرباط عاصمة عالمية للكتاب”، تُبرز مبادرات مثل لعبة “Escape Game” لمركز كيف يمكن للتكنولوجيا والسرد التفاعلي بث روح جديدة في التاريخ المحلي.

ومن خلال تحويل الشوارع العريقة إلى ساحات لعب تفاعلية، نجحت الفعالية في ربط الشباب بالتراث الغني للعاصمة، مخلّفةً لدى المشاركين شغفاً كبيراً لخوض مغامرتهم الثقافية القادمة.

يوسف الزملاوي

L’article شباب الرباط يشاركون في مسار استكشافي تفاعلي للمدينة عبر لعبة “escape game” est apparu en premier sur Rabat Capitale Mondiale du Livre.

شكلت الورشة فضاء تربويا مفتوحا أتاح للأطفال فرصة خوض تجارب تعليمية تعتمد على التفاعل والمشاركة، بعيدا عن أساليب التلقين التقليدية. وتوزعت فقرات البرنامج بين أنشطة تحفز الخيال وتدعم التفكير النقدي، حيث دعي الأطفال إلى ابتكار شخصيات وتخيل أحداثها وصياغة حواراتها، بما ينمي قدرتهم على التعبير والإبداع. كما شاركوا في نشاط قصصي يقوم على عرض مشكلة، قبل الانخراط في تحليلها واقتراح حلول مناسبة لها، في تمرين يروم تطوير مهارات التفكير المنطقي، وتعزيز روح المبادرة والبحث عن الحلول.

كما شملت أيضا فقرات للقراءة والرسم والتلوين، صممت بأساليب بيداغوجية تجعل من الكتاب نقطة انطلاق لاكتشاف المواهب وصقل الحس الفني لدى الأطفال. وأفضى هذا التنوع في الأنشطة، إلى خلق بيئة تعليمية مشجعة، تجمع بين المتعة والفائدة. وتدفع الأطفال إلى التفاعل مع الكتاب باعتباره وسيلة للتعلم والاستكشاف وتنمية الخيال.

وشهدت الورشة حضور عدد من الأطفال مرفوقين بآبائهم وأمهاتهم، الذين تفاعلوا مع مختلف فقرات البرنامج، في مشهد يعكس تزايد الاهتمام بمثل هذه المبادرات الثقافية والتربوية الهادفة.

كما تؤكد هذه الأنشطة على أهمية توفير فضاءات تتيح للأطفال تنمية مهاراتهم الفكرية والإبداعية، وترسخ لديهم عادة القراءة، باعتبارها ركيزة أساسية لبناء شخصية واعية ومبدعة، وهو ما ينسجم مع أهداف برنامج الرباط عاصمة عالمية للكتاب، الرامية إلى تقريب الكتاب من مختلف فئات المجتمع، وجعل القراءة ممارسة يومية وثقافة مجتمعية.

سلمى بولفافي

L’article الرباط.. ورشة بيداغوجية تعزز التفكير والإبداع لدى الأطفال عبر الكتاب est apparu en premier sur Rabat Capitale Mondiale du Livre.

وتندرج هذه الورشة ضمن برنامج “الكتاب يحل بالمستشفى”، الذي تشرف عليه مؤسسة الدكتور عبد الرحمن فنيش، ويهدف إلى تقريب الكتاب والأنشطة الثقافية من الأطفال خلال فترة علاجهم، عبر تنظيم ورشات تجمع بين التعلم والترفيه، وتسهم في تحسين تجربتهم داخل الفضاء الاستشفائي.

افتتحت فعاليات النشاط باستقبال الأطفال المشاركين، قبل تقديم شخصية “غريبو”، وهي الشخصية الرمزية لبرنامج “الكتاب يحل بالمستشفى”، حيث تم تعريف الأطفال برسالة البرنامج وأهدافه في نشر ثقافة القراءة داخل المستشفيات، وتعزيز ارتباط الأطفال بالكتاب رغم الظروف الصحية التي يمرون بها.

بعد ذلك، انتقل الأطفال إلى الورشة الرئيسية التي استمرت قرابة ساعة، حيث قدمت صوفية الخنساء بنتامي شرحاً مبسطاً حول مفهوم القصص المصورة، وخصائصها، والعناصر التي تميزها، مع التركيز على دورها في تنمية الخيال، وتعزيز الإبداع، وتشجيع الأطفال على سرد القصص والتعبير عن أفكارهم بطريقة بصرية تجمع بين الصورة والكلمة.

واعتمدت الورشة على شخصية “بيكسو”، إحدى أشهر شخصيات عالم والت ديزني، كنقطة انطلاق لاكتشاف هذا الفن. وتعرف الأطفال على الشخصية، قبل أن ينخرطوا في أنشطة تطبيقية أتاحت لهم إعادة تصميمها و تلوينها وفق تصوراتهم الخاصة، في خطوة تهدف إلى تنمية الحس الإبداعي وتشجيعهم على الابتكار.

استهدفت الورشة الأطفال الذين تبلغ أعمارهم سبع سنوات فما فوق، بعد تنسيق مع المساعدة الاجتماعية بالمستشفى، بما يضمن ملاءمة النشاط للفئة المستفيدة وظروفها الصحية.

وتعكس هذه المبادرة توجه مؤسسة الدكتور عبد الرحمن فنيش نحو توظيف الثقافة والقراءة كوسيلة للدعم النفسي والاجتماعي للأطفال خلال فترة العلاج، من خلال تحويل المستشفى إلى فضاء يحتضن الإبداع والتعلم، ويمنح الأطفال فرصة للاندماج في أنشطة ترفيهية وتعليمية تساعدهم على تجاوز ضغوط الاستشفاء، وتؤكد في الوقت نفسه أن الكتاب والفنون قادران على صنع لحظات من الفرح والأمل حتى داخل المؤسسات الصحية.

هجر بركات

L’article ورشة فنية بمستشفى الأطفال بالرباط تعرف الأطفال بعالم القصص المصورة عبر شخصية “بخيل” (بيكسو) est apparu en premier sur Rabat Capitale Mondiale du Livre.

الرباط – احتضنت المكتبة الوطنية للمملكة المغربية، مساء الجمعة  03 يوليوز 2026، فعاليات النسخة الثانية من تظاهرة “الرباط تقرأ”، المنظمة من طرف وزارة الشباب والثقافة والتواصل، بشراكة مع جمعية المواطنون وجمعية Slam Maroc، وذلك في إطار برنامج “الرباط عاصمة عالمية للكتاب 2026”.

وشهدت التظاهرة تنظيم مجموعة من الفقرات الثقافية والأدبية، من بينها جلسة للقراءة الجماعية، وقراءات أدبية، وعروض “سلام” (Slam)، إضافة إلى فقرات موسيقية رافقت مختلف محطات الأمسية.

كما تضمن البرنامج لقاءات مفتوحة مع عدد من الكتّاب والمفكرين، من بينهم إدريس كسيكس، وسمية نعمان جسوس، ومحمد نبيل ملين، حيث تناولت النقاشات عدداً من القضايا المرتبطة بالأدب والثقافة والمواطنة والمرأة والتاريخ، بحضور جمهور من المهتمين بالشأن الثقافي.

وتندرج هذه التظاهرة ضمن الأنشطة الثقافية المبرمجة في إطار احتفاء مدينة الرباط باختيارها عاصمة عالمية للكتاب لسنة 2026، وتهدف إلى توفير فضاءات للقراءة والنقاش المفتوح، وتشجيع التفاعل بين الفاعلين الثقافيين والجمهور.

L’article انطلاق النسخة الثانية من تظاهرة “الرباط تقرأ” بالمكتبة الوطنية est apparu en premier sur Rabat Capitale Mondiale du Livre.